A propos de MaProfBranchee
Ressources pedagogiques pour une integration reflechie du numerique et de l’IA en education.
Passionnee par le numerique depuis l’enfance — entre bidouilles informatiques et jeux video — j’ai tres tot pris conscience de l’importance de l’equilibre entre l’humain et la technologie. Cette conviction guide aujourd’hui ma pratique d’enseignante, et l’intelligence artificielle ne fait pas exception a la regle.
Mon objectif : aider chacun a trouver son equilibre. J’aime l’image de la balance — d’un cote, l’exces d’ecrans et les derives des reseaux sociaux ; de l’autre, les refractaires a tout ce qui est numerique. Entre ces deux extremes, je reste persuadee qu’il y a une place pour une utilisation raisonnee, au service des apprentissages.
Depuis 2010 dans l’Education nationale, j’accompagne les equipes pedagogiques dans l’integration des outils numeriques et de l’intelligence artificielle en classe.
Mon travail se concentre sur la formation des enseignants et la creation de ressources pedagogiques adaptees aux realites du terrain. L’objectif : rendre ces outils accessibles et utiles au service des apprentissages, sans jamais perdre de vue l’essentiel — la relation pedagogique.
Mission institutionnelle
Accompagnement terrain
Formation et support technique aupres de mes collegues enseignants, notamment sur l’integration pedagogique de l’intelligence artificielle.
Approche pedagogique
Une methode basee sur l’experimentation, l’adaptation aux contextes locaux et la mutualisation des bonnes pratiques. Chaque formation est concue pour etre directement applicable en classe.
Domaines d’intervention
Competences developpees au service de l’innovation pedagogique.
Intelligence artificielle pedagogique
Formation des enseignants aux outils IA, creation de contenus sur-mesure pour une utilisation raisonnee.
Ingenierie pedagogique numerique
Conception de modules de formation et ressources educatives adaptees aux besoins du terrain.
Formation d’adultes
Accompagnement personnalise des equipes educatives dans leur montee en competences.
Methodologies d’apprentissage
Techniques efficaces pour apprendre a apprendre, au service de l’autonomie des eleves.
Neurosciences appliquees
Application des recherches cognitives a la pedagogie pour des apprentissages durables.
Approches ludopedagogiques
Integration du jeu dans les apprentissages avec des fondements scientifiques.
Collaborations editoriales
J’aime ecrire. Parallelement a mes missions d’ERUN, je contribue a la creation de contenus pedagogiques : articles pour des magazines specialises en education, conception de modules d’apprentissage pour l’enseignement superieur…
Publication reguliere avec Prof Express — Je publie regulierement des articles sur l’intelligence artificielle et l’education numerique pour Prof Express, service de soutien scolaire en ligne.
Ces activites d’ecriture enrichissent ma pratique professionnelle et permettent un partage plus large des reflexions et innovations pedagogiques experimentees sur le terrain.
Parcours professionnel
ERUN – Education Nationale
Academie de Montpellier, circonscription Nimes 5 — Formation et accompagnement numerique des equipes pedagogiques.
Professeur des ecoles – Education Nationale
Enseignement en classes primaires, experimentation pedagogique.
Collaborations editoriales
Redaction d’articles et conception de modules pedagogiques numeriques.
Specialisation numerique educatif
Veille pedagogique, formations certifiantes, recherche appliquee.
Methodologie Apprendre a apprendre
Formation en distanciel sur les techniques d’apprentissage et la metacognition.
Methode de travail
Experimentation
Test et validation des outils avant leur recommandation, retour d’experience terrain.
Accompagnement
Formation progressive, adaptee au niveau et aux besoins de chaque enseignant.
Pragmatisme
Solutions concretes, mesurables, avec un impact reel sur les pratiques.
Mutualisation
Partage des ressources, creation collaborative, diffusion des bonnes pratiques.
Principe directeur : Le numerique doit simplifier et enrichir l’enseignement, sans jamais se substituer a la relation pedagogique humaine.
Actions menees
Accompagnement numerique : formation de mes collegues enseignants aux outils d’IA generative et a leur integration pedagogique.
Contact professionnel
Pour toute question relative aux usages du numerique educatif ou demande de formation.
