Ma boîte à outils I.A. pour enseigner
Ressources testées en classe, conformes au cadre d’usage de l’IA en éducation publié en juin 2025 par le ministère de l’Éducation nationale.
Mise à jour : décembre 2025
Cadre d’usage officiel de l’IA en éducation
Le ministère de l’Éducation nationale a publié en juin 2025 un cadre d’usage de l’IA en éducation, fruit d’une consultation nationale menée de janvier à mai 2025. Ce document fixe les principes, obligations et repères éthiques pour un usage réfléchi et responsable de l’IA.
L’IA est autorisée
L’usage de l’IA en éducation est autorisé dès lors qu’il respecte le cadre défini : au service des apprentissages, dans le respect du RGPD et des valeurs de l’École.
Pas de données personnelles
Ne saisissez aucune donnée confidentielle ou à caractère personnel dans les IA grand public. Ne demandez jamais aux élèves de créer un compte sur ces services.
Outils souverains privilégiés
Le cadre recommande de privilégier les solutions libres et souveraines (Mistral, outils P2IA) qui permettent un meilleur contrôle des données.
Formation Pix obligatoire
Depuis la rentrée 2025, un parcours Pix dédié à l’IA est obligatoire pour les élèves de 4e, 2de et 1re année de CAP.
IA de Texte et Code
Conversation, rédaction et applications
Comprend et génère du texte, répond aux questions, crée du code et des applications.
Exemples : ChatGPT, Claude, Mistral
IA d’Image
Création visuelle
Génère des images et illustrations à partir de descriptions.
Exemples : DALL-E, Canva IA
IA Multimodale
Audio, vidéo, synthèse
Transforme les documents en podcasts, vidéos, cartes mentales et quiz.
Exemples : NotebookLM
IA Pédagogique
Apprentissage adaptatif
Personnalise les apprentissages selon le niveau de chaque élève.
Exemples : Lalilo, MATHIA, Adaptiv’Math
Texte et Rédaction
Comparatif des IA génératives
Ces quatre outils offrent des fonctionnalités complémentaires. Voici leurs différences pour vous aider à choisir.
| Fonctionnalité | Mistral (Le Chat) | Claude | ChatGPT | NotebookLM |
|---|---|---|---|---|
| Origine | France (Paris) | États-Unis (Anthropic) | États-Unis (OpenAI) | États-Unis (Google) |
| Version gratuite | Très complète | Limitée | Limitée (GPT-4o) | Complète |
| Canvas / Artifacts | Canvas | Artifacts (partageable) | Canvas | Studio (multi-formats) |
| Génération de code | Python exécutable | Multi-langages + apps | Python exécutable | Non |
| Génération d’images | Flux Pro (gratuit) | Non | DALL-E 3 | Infographies (Gemini 3) |
| Podcasts audio | Non | Non | Non | 2 voix FR + interactif |
| Vidéos explicatives | Non | Non | Non | Diaporamas commentés |
| Cartes mentales | Via Canvas | Via Artifacts (Mermaid) | Via Canvas | Automatiques + export PNG |
| Analyse de documents | PDF, images, tableaux | PDF, images (très détaillé) | PDF, images, fichiers | 25M mots, multi-sources |
| Recherche web | AFP intégrée | Oui | Oui (Bing) | Sources Wikipedia/académiques |
| Mode vocal | Non | Non | Conversations orales | Questions pendant podcast |
| Quiz et révisions | Via prompts | Via prompts | Via prompts | Automatiques + glossaires |
| Points forts | Souveraineté, vitesse | Nuance, apps | Écosystème, vocal | Synthèse multimodale |
| Idéal pour | Rédaction, recherche | Création d’outils | Polyvalence | Révisions, formations |
Français
Mistral (Le Chat)
IA française souveraine et multimodale
IA française recommandée par le cadre officiel. Partenariat AFP pour l’actualité. Vitesse record : 1100 tokens/seconde. Version gratuite très complète.
Claude
IA conversationnelle et création d’applications
IA d’Anthropic spécialisée dans les explications nuancées, l’analyse de documents et la création de contenus interactifs. Génère du code, des applications et des visualisations sans compétences techniques.
ChatGPT
IA polyvalente et multimodale d’OpenAI
Assistant conversationnel le plus utilisé au monde. Version gratuite avec GPT-4o (limitée) et GPT-4.1 mini (illimitée). Interface intuitive, écosystème riche de GPTs personnalisés.
Gratuit
NotebookLM
Assistant IA multimodal de Google
Outil gratuit qui analyse vos documents (PDF, Google Docs, pages web, vidéos YouTube) et génère de multiples formats de synthèse. Fenêtre de contexte massive (jusqu’à 25 millions de mots).
Outils IA souverains et institutionnels
Albert
IA générative de l’État français
Plateforme IA souveraine développée par la DINUM. Basée sur des modèles open source (Llama, Mistral), hébergée sur serveurs SecNumCloud. Utilisée par les agents publics, dont l’Académie de Lyon.
Numérique DINUM
La Suite Numérique
Outils collaboratifs souverains
Suite bureautique souveraine pour agents publics : Tchap (messagerie sécurisée), Visio, France Transfert, Grist (tableur). Assistant IA intégré basé sur Mistral. Open source et conforme RGPD.
Création visuelle et activités interactives
Gratuit enseignants
Canva IA
Création graphique simplifiée
100% gratuit pour enseignants avec fonctionnalités IA. Génération d’images, mise en page automatisée, présentations et supports pédagogiques.
DALL-E
Illustrations sur mesure
Génération d’images à partir de descriptions textuelles pour créer des supports visuels originaux.
Caramel
Activités H5P et Moodle/Éléa
Développé par deux enseignants, hébergé sur serveurs Éducation nationale. Créez en quelques clics des activités interactives (23 types) à partir de vos documents.
Nolej AI
Contenus interactifs automatisés
Plateforme EdTech qui transforme un document en activités interactives, quiz, vidéos. Génère du contenu H5P ou des modules Éléa.
Accessibilité et besoins éducatifs particuliers
AccessDoc
Accessibilité des supports
Outil web qui utilise l’IA pour rendre rapidement accessibles vos ressources pédagogiques (scan, PDF, document mal structuré) pour des élèves malvoyants, non-voyants ou dyslexiques. Soutenu par le dispositif Édu-Up 2024-2025.
Apps.education
DictIA
Dictées intelligentes
Outil hébergé sur Apps.education.fr, conforme RGPD, pour améliorer l’orthographe avec des parcours personnalisés.
Captain Kelly
Anglais avec IA
Assistant virtuel pour l’apprentissage de l’anglais, adapté aux élèves du premier degré.
Se former à l’IA éducative
Formations officielles prioritaires
Ces formations sont recommandées par le cadre officiel et les institutions éducatives françaises.
Erasmus+
MOOC AI4T
IA pour et par les enseignants
Projet Erasmus+ officiel avec 5 ministères européens. Parcours complet avec certification.
Canopé
Série Canotech
IA et éducation par Canopé
Ressources officielles sur l’intégration de l’IA en classe. Webinaires et guides pratiques.
Éduscol
Webinaires CREIA
Communauté IA éducative
Initiative de la DNE : webinaires mensuels, espace Magistère, échanges entre professionnels.
Vittascience IA
S’initier à l’IA en classe
Plateforme pour enseigner l’IA en classe sans programmation complexe.
Code.org – Intro IA
Pour élèves et débutants
Cours d’introduction à l’IA accessible à tous les niveaux.
Ressources institutionnelles
Éduscol – IA et éducation
Page de référence avec cadre d’usage et ressources
Observatoire national IA
Cartographie des pratiques pédagogiques avec l’IA
FAQ CNIL pour enseignants
Conseils pratiques et bonnes pratiques RGPD
UNESCO – IA et éducation
Référentiels de compétences et recommandations
Outils pour apprentissages fondamentaux
Partenariat d’Innovation en Intelligence Artificielle (P2IA)
Le P2IA est un programme officiel du ministère, soutenu par France 2030. Ces outils sont validés, conformes au RGPD et accessibles via le GAR.
Fin du P2IA cycle 2 : Le financement ministériel prend fin au 31 août 2025. Vérifiez auprès de votre académie les modalités de renouvellement via le GAR. Trois outils restent actuellement disponibles : Lalilo (français), Adaptiv’Math et Mathia (mathématiques).
Cycle 2 : Français et Mathématiques
CP – CE1 – CE2
P2IA
Français
Lalilo
Lecture adaptative CP-CE2
Assistant pédagogique numérique pour différencier l’enseignement de la lecture. Parcours individualisés par IA.
P2IA
Maths
Adaptiv’Math
Parcours adaptatifs
Test initial pour constituer des groupes, algorithme de personnalisation dynamique dès le premier exercice.
Cycle 3 : Nouveaux outils P2IA
Le ministère lance le P2IA pour le cycle 3 (CM1, CM2, 6e) à la rentrée 2025. Six nouveaux services seront expérimentés à partir de janvier 2026 en français, mathématiques et langues vivantes.
Français
- EXPLIQ – L’élève tutore un avatar
- EDUMALIN – Stratégies d’apprentissage
Mathématiques
- MATHIA-C3 – Version cycle 3
- ORIGAMIA – Géométrie et raisonnement
Langues vivantes
- CARDS – Apprentissage des langues
- yLANG – Compréhension orale
Guide de démarrage
Recommandations issues du cadre officiel et de l’UNESCO
Privilégiez les outils validés
Commencez par les outils P2IA et les ressources accessibles via le GAR. Ils garantissent la conformité RGPD et sont conçus pour le contexte scolaire.
Jamais de données personnelles
Ne saisissez que des données qui peuvent être rendues publiques : programmes officiels, ressources libres, données anonymisées.
L’IA ne remplace pas l’enseignant
L’IA doit soutenir le « geste enseignant », pas se substituer à l’effort intellectuel, au raisonnement et à la relation humaine.
Vérifiez systématiquement
Une IA générative calcule le mot le plus probable, sans comprendre. Examinez d’un œil critique et comparez avec d’autres sources.
Formez-vous progressivement
Suivez le MOOC AI4T, les webinaires CREIA, et explorez l’espace Magistère dédié à l’IA.
Pensez impact environnemental
Une requête IA consomme environ 10 fois plus d’énergie qu’une recherche classique. Utilisez l’IA de façon raisonnée et frugale.
Veille et ressources complémentaires
Réseau Canopé
Une IA par jour
Site de Bertrand Formet : une IA générative gratuite présentée chaque jour, plus de 1000 outils testés, avec tri par catégories.
ConsulterQuébec
École branchée – Répertoire IA
Répertoire d’outils et ressources IA pour l’éducation : robots conversationnels, outils variés, documents, formations.
ExplorerInternational
OBVIA
Observatoire international sur les impacts sociétaux de l’IA et du numérique.
ConsulterPublications
Boutique ActuIA
Livres et dossiers experts sur l’IA et ses applications en éducation.
ExplorerRecherche
Enquête Compilatio
Étude de référence sur l’impact de l’IA sur le plagiat en éducation (2023).
Consulter